Einmal im Jahr wird an unserer Schule der Elternsprechtag durch ein KEL-Gespräch (Kind-Eltern-Lehrer*innen) ersetzt. Unsere Schülerinnen und Schüler präsentierten in unterschiedlichen Formen ihre Stärken, Interessen, Leistungen und Ziele. Ob als PowerPoint Präsentation, in Form eines Stärkenportfolios oder mit Lernlandschaften hatten sie die Möglichkeit, die in der Schule vorbereiteten Präsentationen ihren Eltern und Lehrer*innen darzubieten. Das eigene Lernen sowie die Selbsteinschätzung standen bei diesen Gesprächen im Vordergrund.

Trotz einiger Nervosität zeigten alle Schüler*innen bei ihren Präsentationen, was in ihnen steckt und überzeugten mit sprachlicher und digitaler Kompetenz.

Am Ende des Gespräches formulierten die Kinder eine Zielvereinbarung, die auch von den anwesenden Eltern und Lehrerinnen und Lehrern unterschrieben wurde.