Auch die 2B hat das Thema Aktiv und Passiv auf kreative Weise erarbeitet – diesmal rund um Muffins! Gemeinsam diskutierten wir Fragen wie: „Kann ein Muffin sich selbst backen?“ oder „Wird ein Muffin gebacken?“. Am Ende war die grammatikalische Definition klar: „Der Muffin wurde gegessen!“

Diese Erkenntnis setzten die Schüler und Schülerinnen prompt in die Praxis um – natürlich mit Genuss! 🧁